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2024年河南考行测高分方法:言语理解举例论证帮助探寻重点

2025-07-06   来源:国家公务员考试报名网"    点击:398   

 【导读】华图河南公务员考试网同步人事考试网发布:2024年河南考行测高分方法:言语理解举例论证帮助探寻重点,详细情况请阅读下文!如有疑问请加【河南公务员考试交流群大全】 ,更多资讯请关注河南华图公众号,微信号:(huatuhn123)。备考

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2024年河南考行测高分方法:言语理解举例论证帮助探寻重点

怎么样合理的利用每一段时间对于分数的提升起到决定性用途,对于大部分考生来讲能否突破我们的瓶颈,决定了最后的命,诸位考生不只要时时关注考试公告,填报职位,更要紧的是系统学会所学常识,真的做到学以致用,言语理解与表达来是国家公务员考试的重头戏,国家公务员考试中流传着得言语者得天下。今天大家给大伙介绍一种可以飞速准确的区别文段重点与非重点的办法,即 举例论证 法。所谓的“ 举例论证 ”,即在文段中出现 譬如、比如、……是一个例证、以……为例,数据、研究报告、调查表明,据经验,地名、人名、时间 这类词引导的句子, 便可以通过它们迅速找出文段重点,也可 排除干扰选项。下面大家具体通过以考试真题来看下:

【例1】 阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着,并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明,大家在渐渐离得远远的书本,而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出:大家念书的时间愈加少了,而青少年是念书最少的人群。和过去的20年相比,家庭用于买书的成本降低了,阅读理解技能正在退化,阅读水平受读者的社会、文化、经济情况的影响愈加大。

对这段文字概括最准确的一项是:

A.关于阅读近况的研究引起各界的关注

B.全球范围内大家的阅读近况让人堪忧

C.青少年阅读能力和阅读兴趣常见降低

D.电视和电子媒体对念书构成较大威胁

【答案】B

【分析】

第一步,剖析文段。文段先讲很多国家常见存在阅读危机与障碍的问题,然后通过“阅读危机”的调查报告、“读还是不读”的研究报告和“与过去20年的阅读情况的对比”具体论述阅读危机与障碍的现象。是举例论证部分的内容,并不是文段重点。文段结构为“总—分”,首句为主旨句,主要讲的是很多国家的阅读近况存在危机与障碍。

第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。

因此,选择B选项。

【例2】 换个角度看问题,总是可以化难为易,化繁为简。一次,爱迪生让助手帮助自己测量一个梨形灯泡的容积,助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没算出结果。就在助手搬出大学里学过的常识,筹备再一次尝试计算灯泡的容积时,爱迪生进去了。爱迪生看到助手面前摆满的各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就了解了是什么问题。于是,他拿起灯泡,朝着里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出大家所需要的答案。”这个时候,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想得太复杂了。看来,掌握变通,擅长让我们的思维转身是非常重要的。

这段话主要支持了如此一种论点,即:

A.创造家不同于常人的要紧品质是擅长变通

B.掌握变通,总是可以化难为易,化繁为简

C.做科研的办法过于单一,总是事倍功半

D.复杂的理论和公式的实用性比不上平时的生活经验

【答案】B

【分析】

第一步,剖析文段。文段首句提出看法“换个角度看问题,总是可以化难为易,化繁为简”。中间部分列举爱迪生和其助手测量灯泡容积的事例进行举例论证。尾句照应首句看法指出“掌握变通,擅长让我们的思维转身是非常重要的”。文段为“总—分—总”结构,主旨句为首尾句,强调换个角度看问题、掌握变通非常重要。

第二步,对比选项。B项是对主旨句的同义替换。

因此,选择B选项。

以上 例题就是举例论证法的考试知识点应用。 学会 举例 论证法是不是可以帮你们飞速分辨文段强调的重点呢,那就一块记起来吧。

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