新疆维吾尔自治区2025年度面向社会公开考试录用公务员公共科目笔试考试概要公共科目笔试是公务员录用工作的要紧环节，为便于考试报名者充分知道新疆维吾尔自治区2025年度面向社会公开考试录用公务员公共科目笔试，特拟定本大纲。公共科目笔试内容坚持思想引领，突出公务员的政治标准和政治属性，重点测查用党的革新理论指导剖析和解决问题的能力，教育引导考试报名者自觉做习近平新年代中国特点社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者；重视能力导向，主要测查从事公务职员作应当拥有的基本能力和基本素质，教育引导考试报名者重视平常学习积累和能力提高；实行分类分级，突出人事相宜，依据不同职位类别、不同层级机关的特征分别设置，提升评测的科学性精确性；坚持公平公正，对各类考试报名者同等看待，考试试题用素材具备通用性。新疆维吾尔自治区2025年度面向社会公开考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部使用闭卷考试的方法。其中，行政职业能力测验为客观性考试试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性考试试题，考试时限150分钟，满分100分。1、行政职业能力测验行政职业能力测验试题包含“需要注意的地方”和考试试题。“需要注意的地方”是对行政职业能力测验试题作答提出的要紧指导性建议，包含试题构成、作答时间、作答时需要特别注意的事情等。考试时，考试报名者应仔细阅读“需要注意的地方”，遵守有关需要，合理把握作答时间，正确填写填涂名字、准考证号等信息。考试试题分为政治理论、知识判断、言语理解与表达、数目关系、判断推理和资料剖析等部分。（一）政治理论。主要测查考试报名者学习理解学会党的革新理论及党和国家方针政策的状况。例题：党的二十大报告指出，要采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，完善基本公共服务体系，提升公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进一同富裕。下列有关内容表述正确的是：①推行渐进式延迟法定退休年龄②完善社保基金保值增值和安全监管体系③加强税收、社会保障、转移支付等的调节力度④完善终身职业技能培训规范，推进解决周期性就业矛盾⑤深化以市场化为导向的公立医院改革，规范民营医院进步⑥坚持房屋是用来住的、不是用来炒的定位，加快打造多主体供给、多途径保障、租购并举的住房规范A．①②③④ B．①②③⑥C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥（答案：B。党的二十大报告指出，推行就业优先策略，完善终身职业技能培训规范，推进解决结构性就业矛盾；推进健康中国建设，深化以公益性为导向的公立医院改革，规范民营医院进步。因此④⑤错误。故正确答案为B。)（二）知识判断。主要测查考试报名者在经济、文化、社会、生态、法律、科技等方面应知应会的入门知识与运用这类常识进行剖析判断的基本能力。例题：下列诗句中涉及的典故人物与其年代对应不正确的一项是：A．林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。——西汉B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。——先秦C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——东汉D．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。——三国（答案：C。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》，“思旧”指的是当时被害的嵇康和吕安；“烂柯人”源于“王质烂柯”的典故（南朝·梁任昉《述异记》），故事说的是晋朝时期的砍柴人王质在山中打柴，观仙人对弈，在山中逗留一会儿，人世间已经发生了巨大的变化。此句涉及典故对应的年代并不是东汉。故正确答案为C。)（三）言语理解与表达。主要测查考试报名者运用语言文字进行考虑和交流、飞速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包含依据材料查找主要信息及要紧细节；正确理解阅读材料中指定词汇、语句的意思；概括总结阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是不是一致；依据上下文内容合理判断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常用题型：段落阅读、选词填空、语句表达、语句排序等。例题1：数字社会中，用户已经不能离开各种需要的应用软件，一些应用软件虽然是在用户知情的首要条件下采集用户个人信息，但有时候用户都是被逼无奈地赞同。譬如，用户在下载APP后，要么赞同其采集个人信息，要么舍弃注册用。这种貌似________的“二选一”，事实上是通过霸王条约限制了用户的选择。填入划横线部分最适合的一项是：A．自由 B．公平C．适合 D．均等（答案：A。依据文意，横线处应填入与此文段末尾处的动词“限制”意义相反的词汇。“自由”意为“不受限制和妨碍”，与“限制”构成反义。“公平”“适合”“均等”的反义，均不是“限制”。故正确答案为A。)例题2：①已经投入应用的主如果针对健康人群开发的、精确性稍差一些的非植入式设施②到现在为止，科学家们已经创造了多种获得脑电波的设施③近些年来，科学家们则在开发用于特殊患者的植入式设施上花费了很多精力④但基于安全性、伦理性等方面的考虑，一直没在人类的临床上获得突破⑤这种设施被叫做脑机芯片或干脆简称为脑机接口，它能获得愈加精确的脑电信息，也能将外面电信号愈加精确地输入大脑⑥然而伴随AI有关技术和工程技术、材料技术的高速发展，不少科学家又开始了这种尝试将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A．③②①⑥⑤④ B．③⑥④①②⑤C．②①③⑤④⑥ D．②④①③⑤⑥（答案：C。察看选项，首句应为②或者③，②介绍了科学家创造了多种获得脑电波的设施，③特指了其中一类用于特殊患者的植入式设施，由此根据逻辑应先总体介绍“创造设施”，再针对性介绍“开发用于特殊患者的植入式设施”，在此排除③为首句的A、B选项。依据文段得知，①介绍非植入式设施，③④⑤⑥均在介绍植入式设施，且③为介绍植入式设施的总起句。根据文段逻辑，由介绍非植入式设施转入介绍植入式设施，因此①应在③④⑤⑥之前。因此上述句子的正确顺序为②①③⑤④⑥。故正确答案为C。）例题3：医疗美容是指运用手术、药物、医疗器械与其他具备创伤性或者侵入性的医学技术对人的相貌和人体各部位形态进行的修复和再塑。这个行业在飞速进步的同时，也出现了很多乱象。一些地方医疗美容机构制售假劣“水光针”“整形用注射填充物”等美容针剂、违规用“热玛吉”“光治疗”等医疗美容设施，致使医美事故频发，甚至出现非法从业、不真实宣传、借“医美贷”推行诈骗等违法犯罪行为，给买家身心带来巨大伤害。这段话主要介绍的是：A．医美行业乱象丛生 B．医美行业飞速发展C．医美行业不真实宣传 D．医美行业事故频发（答案：A。本段语料介绍了医疗美容的乱象，第二句重点强调“这个行业在飞速进步的同时，也出现了很多乱象。”后文进行举例。因此A选项正确。文段并未详细介绍医美行业的进步，排除B选项；C、D选项是医美行业乱象所举实例，并未详细展开介绍，所以排除。故正确答案为A。)（四）数目关系。主要测查考试报名者理解、把握事物间量化关系和解决数目关系问题的能力，主要涉及数据关系的剖析、推理、判断、运算等。常用题型：数学运算。数学运算：每道题给出一个算术式子或者表达数目关系的一段文字，需要考试报名者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并借助其他基本数学常识计算或推出结果。例题：甲买一支笔差6元，乙买这支笔差4元，甲乙两人合起来买，仍差1元，问这支笔多少钱？A．8元 B．9元C．10元 D．11元（答案：B。依据题干，假设这支笔为X元。甲的钱为X-6;乙的钱为X-4;甲和乙的钱加起来是X-1。由此列出方程（X-6）+（X-4）=X-1，解得X=9。故正确答案为B。）（五）判断推理。主要测查考试报名者对各种事物关系的剖析推理能力，主要涉及对图形、语词定义、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和总结等。常用题型：图形推理、概念判断、逻辑判断、类比推理等。第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两图库形，需要考试报名者通过察看剖析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。例题：正方体切掉一块后剩余部分如下图左边所示，右边哪一项是其切去部分的形状？

（答案：B。依据题干可以了解左侧的立体图形可以和选项的图形拼接成一个正方体，A选项左下角多截去了一个角，B选项可以和左图拼接成正方体，C选项右边缺少三角形，D选项忽略了平面上的横切面。故正确答案为B。）第二种题型：概念判断。每道题先对有关定义进行概念，然后分别列出四种状况，需要考试报名者严格依据概念选出一个最符合或最不符合该概念的答案。例题：时间感知扭曲是指对时间不正确的知觉。在日常，受各种原因影响，大家对时间的感知总是会不符合实质，有时感觉时间过长，有时感觉时间太短。很多缘由都可以导致时间感知扭曲，日常一场糟糕的表演会叫人如坐针毡、感觉终场遥遥无期，与此相反的是，大家对于美好愉悦的时光总嫌太短。依据上述概念，下列选项不符合时间感知扭曲的是：A．1日不见，如3月兮B．欢愉嫌夜短，寂寞恨更长C．孤馆度日如年，风露渐变D．入春才7日，离家已二年（答案：D。时间感知扭曲是指主体对时间的感知不符合实质，由于主观原因感觉时间过得或快或慢。A项“1日不见，如3月兮”，主体觉得一天就仿佛三个月那样漫长，并非真的过了三个月，符合概念；B项“欢愉嫌夜短，寂寞恨更长”，快乐时感觉时间过得非常快，寂寞孤单时感觉时间过得非常慢，符合概念；C项“孤馆度日如年，风露渐变”，独在异乡住在驿馆里形单影只，仿佛度日如年，符合概念；D项“入春才7日，离家已二年”，单纯交代时令和离家时间，今天是正月初七，离开家已经两年了，作者离家时间是写实，没扭曲时间长短，不符合概念。故正确答案为D。）第三种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。需要考试报名者依据这段陈述，运用肯定的逻辑推论，选择一个最适合的答案。例题：长久以来，心理学家都支持“数学天分论”：数学能力是人类自打娘胎里出来就有些能力，就连动物也有这种能力。他们觉得存在一种天生的数学内核，通过自我慢慢进步，这种数学内核最后会“长”成大家所熟知的所有数学能力。近期有反对者提出了不一样的怎么看：数学能力没天分，只能是文化的产物。以下哪项假如为真，最能支持反对者的怎么看：A．绝大部分的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数目B．数学是大脑的产物，而大脑的成长模式早已由基因“预设”C．经过人为练习的大猩猩、海豚和大象等动物能处置数学问题D．10～12个月的婴儿已经了解3个黑点和4个黑点是不同的（答案：A。本题为加大论证类题目。论点为：数学能力没天分，只能是文化的产物。A项“绝大部分的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数目”以原始部落居民的数学能力非常差为例，反驳支持者“数学能力是人类自打娘胎里出来就有些能力，就连动物也有这种能力”的看法，可以支持反对者的看法，不同文化下，相同的人具备不一样的数学能力；B项“数学是大脑的产物，而大脑的成长模式早已由基因‘预设’”是支持者“数学能力是人类自打娘胎里出来就有些能力”的补充，不符合题干需要；C项“经过人为练习的大猩猩、海豚和大象等动物能处置数学问题”是支持者“就连动物也有数学能力”的事例补充，不符合题干需要；D项“10～12个月的婴儿已经了解3个黑点和4个黑点是不同的”讨论的是婴儿的数学能力，话题不同。故A是比较合适的选项。）第四种题型：类比推理。给出一组有关的词，需要通过察看剖析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或一样的词。例题：图书馆∶着作∶珍藏A．菜市场∶商贩∶售卖B．电影院∶影片∶拍摄C．咖啡馆∶饮品∶制作D．游乐场∶设施∶购买（答案：C。题干中，“图书馆”是“珍藏”“着作”的地方。选项中只有C项存在同样的关系：“咖啡馆”是“制作”“饮品”的地方。故正确答案为C。）（六）资料剖析。主要测查考试报名者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与剖析加工能力。常用题型：由统计性的图表、数字及文字材料构成。例题：

2018～2022年全国体育场地数目及面积2022年全国主要分项体育场地数目1．2019～2022年全国体育场地面积增长最快是那一年的是：A．2019年 B．2020年C．2021年 D．2022年（答案：A）2．2022年全国人均体育场地面积同比增量约为2018～2022年每年平均增长量的：A．108.7% B．110.5%C．115.6% D．118.2%（答案：B）3．2022年，按体育场地种类的数目，从大到小排位第二的约占全国体育场地数目的：A．5.4% B．23.2%C．29.6% D．62.1%（答案：C）4．2022年，按运动项目划分场地数目之和最接近全国体育场地数目25%的是：A．游泳场地+全民健身路径B．健身步道+全民健身路径C．篮球场地+滑雪场地D．排球场地+乒乓球场地（答案：D）5．可以从上述资料推出的是：A．2022年全国每一个体育场地平均面积大于900平米B．2022年足球、篮球、排球场地数目之和少于体育健身场地数目C．2022年全国体育场地数目同比增速比2021年提升了2个百分点D．2022年全国主要分项体育场地数目占全国体育场地数目的95%以上（答案：D）2、申论申论试题由“需要注意的地方”、“给定资料”、“作答需要”三部分组成。“需要注意的地方”是对申论试题作答提出的要紧指导性建议，包含试题构成、作答时间、作答时需要特别注意的事情等。考试时，考试报名者应仔细阅读“需要注意的地方”，遵守有关需要，合理把握作答时间，正确填写填涂名字、准考证号等信息并在答卷卡上正确的地方作答。“给定资料”是需要考试报名者阅读的有关材料，是完成“作答需要”的基础。“给定资料”所反映的是经济社会进步中的某些事例，对经济、政治、文化、社会、生态等方面都大概涉及。“作答需要”是考试报名者在阅读“给定资料”的基础上需要完成的若干任务。作答时要一格一字，不能超出每道题目的作答字数限制。申论试题根据省市级综合管理类、县乡级综合管理类和行政执法类三类职位，分别命制考试试题。（一）省市级综合管理类职位。主要测查考试报名者的阅读理解能力、综合剖析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——全方位把握给定资料的有关内容，准确理解给定资料的意思，准确提炼事实所包括的看法，并揭示所反映的本质问题。综合剖析能力——对给定资料的全部或部分的内容、看法或问题进行剖析和总结，多角度地考虑资料内容，作出适当的判断或评价。提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的手段或方法。文字表达能力——熟练用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方法，准确规范、简明畅达地表述思想看法。（二）县乡级综合管理类职位。主要测查考试报名者的阅读理解能力、贯彻实行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——可以理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的看法、事实作出适合的讲解。贯彻实行能力——可以准确理解工作目的和组织意图，遵循依法行政的原则，依据客观实质状况，准时有效地完成任务。解决问题能力——对给定资料所反映的问题进行剖析，并提出解决的手段或方法。文字表达能力——熟练用指定的语种，对事件、看法进行准确适当的说明、陈述或阐释。（三）行政执法类职位。主要测查考试报名者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。阅读理解能力——准确理解总结给定资料的主要内容，对所涉及的看法和事实进行适合的讲解，并作出适当的判断。依法办事能力——遵循依法行政的原则，综合运用适合好办法完成任务、解决问题、达成目的。公共服务能力——可以全方位准确知道公众需要和愿望，灵活运用各种手段和方法为公众提供优质、高效、便捷的服务。文字表达能力——熟练用指定的语种，对事件、看法进行准确适当的说明、陈述或阐释。

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